考试进行时，应曲久勷的期望，校方领导带他参观了学院各专业的实验室和实践中心。

某小透明混在其中，且“收获”远超预期……

港岛理工学院的前身是工业专门学院，航运无线电、机械工程和建筑是传统优势专业。

72年学院升级，各学科进行扩建，软硬件都得到了很大的加强。

尤其是无线电专业，陆续引进了大量先进的声、光、电学仪器和教学设备。

两处实验室和一处实践教学馆转下来，老黎同志的采购单就解决了大半。

去机械工程专业的实践站参观时，某人又“摸”到了不少机工类设备……不但车、铣、刨、钻、镗应有尽有，还“摸”到了机械工程系的镇系之宝——一台东芝生产的小型立式五轴联动数控机床。

曲卓虽然对机床不了解，但知道这玩意能加工高精度复杂工件的，肯定是咱们急需的东西。

只是可惜，“摸”到的是个教学用的小家伙。能加工的最大工件，才十二点五英寸。

而且，曲卓在犹豫，要不要把这玩意“弄”回去。

向大社领导汇报时，他特意点了一句，“曲家”能提供的，仅限于顺生电子产业范围内能用到的设备。

之所以画个圈做限制，就是怕某些人的胃口越来越大。

小型五轴机床……内陆肯定需要。可如果给了，回头再让“曲家”想办法帮着搞大型的，七轴的，九轴的……甚至比数控机床更难搞的东西。

到时候怎么办？

曲卓非常愿意为祖国的强大尽一份绵薄之力，可真没地方“摸”呀！

拍了拍被教职工保养的一尘不染的“小家伙”，曲卓无奈的琢磨：“先不急。回头恶补一下相关知识。试一下能不能在这个小家伙的基础上，搞个大一些的出来。

然后，再找个合适的机会‘拿’出来。”

“说多少遍了，不要乱碰。”曲久勷摆出长辈的架势训斥。

“嘿~总是忍不住。”曲卓傻小子似的咧嘴笑。

“无碍的，无碍的。”一位可能是机工系的老教授，笑着拍了拍曲卓的肩膀：“小伙子，对机械有兴趣？”

“嗯。”曲卓腼腆的点头。

余光瞥见角落里有一台拆散的老式发动机，信口胡扯：“我想发明一台融合德系电子燃油喷射技术和本田CVCC引擎设计的，更高效能发动机。不知道这台

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！